در آزمون استخدامی روز جمعه، بیش از ۳۸۱ هزار متقاضی ثبت نام کرده‌اند که ۶۸درصد متقاضیان زن و ۳۲ درصد مرد هستند. این در حالی‌ست که وزارت آموزش و پرورش از طریق وضع برخی قوانین، به طور سیستماتیک سهمیه‌بندی جنسیتی را در مورد کارکنان خود اعمال می‌کند.
آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش، جمعه ۲۸ اردیبهشت ۱۴۰۲ برای رشته شغلی دبیری و هنرآموز برگزار شد. علی صدر- معاون آزمون‌های سازمان ملی سنجش و ارزشیابی نظام آموزش کشور گفته است در مجموع، ۳۸۱ هزار و ۲۴۶ متقاضی برای این آزمون ثبت‌نام کرده‌اند که ۶۸ درصد متقاضیان زن و ۳۲ درصد مرد هستند.
وزارت آموزش و پرورش در میان وزارت‌خانه‌های دولتی بیشترین تعداد شاغلان را دارد. هم اکنون ۵۵ درصد مستخدمین وزارت آموزش و پرورش را زنان تشکیل داده‌اند.
سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲، از مجموع ۱۷ میلیون و ۳۳۴ هزار دانش‌آموز کشور، هشت میلیون و ۸۸۰ هزار دانش آموز پسر و هشت میلیون و ۵۳۴ هزار دانش آموز دختر بودند.
تعداد کل معلمان در نظام آموزش و پرورش طبق اعلام مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری آموزش و پرورش درسال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ حدود ۵۶۸ هزار نفر و تعداد سایر کارکنان آموزشی مدارس ۲۲۴ هزار نفر بوده است.
از آن‌جا که در ایران مدارس دخترانه و پسرانه از هم جدا هستند، موضوع سهمیه‌بندی جنسیتی در استخدام کارکنان نظام آموزشی همواره مورد بحث بوده است.
دی‌ماه سال ۱۴۰۲، احمد محمودزاده، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفته بود: «طبق قانون، یک زن نمی‌تواند در مدرسه‌ای که تعداد معلمان مرد آن بیشتر از زنان است مدیر مدرسه شود.»
جمهوری اسلامی می‌کوشد با جذب روحانیون در ساختار آموزش و پرورش به نوعی نظام آموزش و پرورش را در جهت خواست خود هدایت کند.
۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۳، علی رمضانی، مدیرکل سابق فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش در مصاحبه‌ای فاش کرد «معلم-طلبه» هایی که بر اساس تفاهم‌نامه آموزش و پرورش با حوزه علمیه به نام طرح امین، استخدام شده بودند، وسط سال تحصیلی کلاس‌ها را رها کردند.
به گفته این مدیر سابق وزارت آموزش و پرورش، در حال حاضر انتخاب معلم‌ها لزوما بر اساس رشته تحصیلی و توانمندی‌های معلمی نیست و شاخص‌های عمومی در انتخاب آن‌ها بیش از پیش دخیل شده است. این نوع انتخاب معلم، باعث می‌شود آن‌ها نتوانند نیاز‌های علمی دانش آموزان را تامین کنند.